人教版初二上册语文故宫博物院知识要点

聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力，接下来本站为大家提供的初二上册语文故宫博物院知识要点。

一、《苏州园林》总体把握

说明对象：苏州园林

说明顺序：逻辑顺序 由总到分，由主到次。

总特点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

总印象：我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

二、说明方法：

1.作比较：

①在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比; 突出了苏州园林不讲究对称的特点。

②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。打比方，作比较、摹状貌作用：突出苏州园林修剪树木着眼于画意.)

③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，’‘与北京的园林的不同，极少使用彩绘。突出苏州园林的色彩美。

2.举例子

例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子(引用)真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.引用举例子作用：真切有力的说明池沼追求自然美。

3.摹状貌

• 没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵似的道旁树

• 高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，

• 花时不同的各种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

(描写) 作用：生动形象地说明苏州园林

栽种树木着眼于画意。

4、分类别

池沼分两种：一种宽畅，一种成河道模样。

三、说明语言的特点：

说出下列句画横线的词的作用——

(1)苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。

(2)务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

(3)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。

(4)苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。

(5)至于池沼，大多引用活水。

答案：

(1)“据说”是留有余地的说法，很有分寸。表明用语准确，严密。

(2) “务必”“无论”“总是”表明设计者坚定的追求，起强调突出作用。表明用语准确，严密。

(3)“绝大部分”是从范围上作出限制。表明用语准确，严密。

(4)“极少”则从数量上加以限制。表明用语准确，严密。

(5)“大多”在范围上限制，概括一般现象，不排除个别池沼没有引用活水的情况，体现了说明文语言的准确，严密。

现在是不是感觉本站为大家准备的初二上册语文故宫博物院知识要点很关键呢?欢迎大家阅读与选择!